Revista Eletrônica Amplamente v.4, n.4 out./dez. 2025

Em publicação
ENSINO SUPERIOR E FORMAÇÃO CONTINUADA
Dayana Lúcia Rodrigues de Freitas
Artigos
A IMPORTÂNCIA DA EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO CONTEXTO DA ESCOLA INCLUSIVA
Daniel Ferreira Bento; Emilinha Silva Lobato
REVISÃO DE LITERATURA: EMPATIA - RELAÇÃO DO PROFESSOR E ALUNO NO ENSINO E APRENDIZAGEM
Vera Antônia Medeiros Cardoso; Sandra Karina Mendes do Vale
REVISÃO DE LITERATURA SOBRE GESTÃO ESCOLAR: CONCEITOS, TEORIAS E PRODUÇÕES ACADÊMICAS NO BRASIL (2019–2025)
Ruth Helena Moreira Sales; Sandra Karina Mendes do Vale
CRÍTICAS À PADRONIZAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS SABERES LOCAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL I
Roseane do Socorro Brito Queiroz; Maria Barbara da Costa Cardoso
TECNOLOGIAS DIGITAIS: DESAFIOS DA PROIBIÇÃO DOS CELULARES FRENTE ÀS METODOLOGIAS ATIVAS
Iranildes Meireles dos Santos; Mílvio da Silva Ribeiro
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ATENDIMENTO DE ALUNOS COM DISLEXIA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA EM ESTUDOS REALIZADOS ENTRE OS ANOS 2018 E 2023
Cristiane do Socorro dos Santos Magno; Sandra Karina Mendes do Vale
A INCLUSÃO INVISÍVEL: UMA ANÁLISE CRÍTICA DA PARTICIPAÇÃO ATIVA DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS
Ana Paula do Monte Góes Vilhena; Leoneide dos Santos; Mayra Carolliny Pereira do Nascimento; Maria Barbara da Costa Cardoso
CRIANDO E IMPLEMENTANDO UMA ROTINA EFICAZ EM SALA DE AULA NO ENSINO FUNDAMENTAL I, PARA OS PROFESSORES DE MENOR CARGA HORÁRIA QUE TRABALHAM A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA, NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTALEZA-CE
Herbert Henry Silva Carmo; Maria Cleivany Coelho Ferreira; Joaneide Farias da Silva de Brito; Liana Karla de Aquino Gomes
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E PERSPECTIVAS TECNOLÓGICAS: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Isaac da Silva Caldas
AS PERSPECTIVAS FUTURAS PARA A DEMOCRATIZAÇÃO EM MOÇAMBIQUE
Luís da Silva Simão Bonifácio Luís Cavalo; Yurane Luis Cavalo; Maria de Lurdes M.A.M. Cavalo; Kleisy Loren Cavalo; Ricardo Raboco.
A REPRESENTATIVIDADE FEMININA NOS CARGOS DE GESTÃO EM EMPRESAS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Eurami Moraes Reis.
A LEI BERECINE PIANA E O DIREITO A EDUCAÇÃO DA PESSOA COM AUTISMO
Cássia de São Pedro Lasmar; Jaqueline Mendes Bastos.
UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE A ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)
Joquebedi Cavalheiro dos Santos
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ÂMBITO DA PERÍCIA CRIMINAL: ENTRE AVANÇOS TECNOLÓGICOS E DESAFIOS JURÍDICOS
Lais de Andrade Vilhena; Tiago Augusto de Figueiredo.
LEI MARIA DA PENHA: DESAFIOS DE EFETIVIDADE E A BUSCA PELA PROTEÇÃO INTEGRAL DA MULHER VÍTIMA DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA
Lucas Vitalino Domingues; Tiago Augusto de Figueiredo.
CENTENÁRIO DO MERCADO PÚBLICO DE PENDÊNCIAS/RN (1925-2025): TRAJETÓRIAS E LEGADOS DO EIXO ESTRUTURANTE DO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO LOCAL
Marcos Antônio Carlos dos Santos
PERÍCIA CRIMINAL E A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: DESAFIOS DA PERÍCIA CRIMINAL NA IDENTIFICAÇÃO DE PROVAS AUDIOVISUAIS FALSAS “DEEPFAKES”
Rafael Cardoso de Souza; Cláudio Vilela Rodrigues.
INCLUSÃO ESCOLAR E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO
Cleidiane dos Santos Sousa; Fábio Coelho Pinto.
ANALFABETISMO E EXCLUSÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE DA REALIDADE BRASILEIRA
Daniele de Jesus Tavares Domingues; Luana Braga Bezerra Silva; Fábio Coelho Pinto.

